^
A
A
A

Apa yang bisa dilakukan anak pada akhir bulan pertama kehidupan?

 
, Editor medis
Terakhir ditinjau: 19.10.2021
 
Fact-checked
х

Semua konten iLive ditinjau secara medis atau diperiksa fakta untuk memastikan akurasi faktual sebanyak mungkin.

Kami memiliki panduan sumber yang ketat dan hanya menautkan ke situs media terkemuka, lembaga penelitian akademik, dan, jika mungkin, studi yang ditinjau secara medis oleh rekan sejawat. Perhatikan bahwa angka dalam tanda kurung ([1], [2], dll.) Adalah tautan yang dapat diklik untuk studi ini.

Jika Anda merasa salah satu konten kami tidak akurat, ketinggalan zaman, atau dipertanyakan, pilih dan tekan Ctrl + Enter.

Anak pada akhir bulan pertama kehidupan sudah menyesuaikan dengan baik proses sirkulasi darah, pernapasan, pencernaan. Dia memiliki keseluruhan rangkaian refleks: mengisap, defensif, indikatif, menggenggam dan beberapa lainnya.

Gerakan anak masih kacau, impulsif dan tak terkendali. Tapi semakin dia memiliki kesempatan untuk bergerak bebas, semakin baik - ini mendorong pengembangan keterampilan motor dan intelektual.

Pada akhir bulan pertama kehidupan, anak bisa melihat benda terang dan besar dengan cukup baik, bisa mengikuti pandangan apa yang sedang bergerak, meski ia tetap tidak bisa memusatkan kedua mata pada satu subjek.

Anak membedakan antara suara dalam nada dan timbre. Dia mampu membedakan suara orang tua, membedakannya dari suara orang lain.

Dia memiliki indera penciuman yang berkembang dengan baik, dan dia bisa membedakannya dengan bau saat ibunya mendatanginya.

Reseptor rasa juga dikembangkan, secara bertahap anak mengembangkan preferensi rasa.

Pada akhir bulan pertama kehidupan, anak telah mengembangkan rasa sentuhan. Dia sangat suka saat dibelai punggungnya, pegangan dan tungkai. Dia sudah suka pijat.

Pidato di usia ini tidak bisa dikatakan, tapi anak sudah mengerti intonasi orang dewasa. Studi telah menunjukkan bahwa pengalaman awal sangat penting bagi perkembangan otak anak. Karena itu, saat Anda bertunangan dengan anak: mandi, berjalan, memberi makan, mengayunkan, berbicara dengannya. Jika Anda ingin anak Anda menjadi poliglot, maka bicaralah dengannya dalam bahasa yang berbeda. Dan penting bagi setiap orang dewasa berbicara dengannya dalam satu bahasa. Katakanlah ibu berada di Rusia, ayah di Ukraina, nenek dalam bahasa Inggris, kakek dalam bahasa Prancis, dll. Sejak hari-hari pertama, dunia membuat sekitar menarik bagi anak. Untuk tujuan ini, Anda dapat terus bergerak dan membunyikan benda-benda di atas tempat tidurnya, yang, selama gerakan, memancarkan suara lembut yang menyenangkan: tabung logam yang berdengung, mainan berputar (telepon genggam), biliar dengan mainan dan musik berwarna yang diputar dengan rotasi, dll. Item ini harus di sekitar langsung si anak. Mengingat bahwa dia dengan kacau menggerakkan tangan dan kakinya, dia bisa menyentuh mereka. Akibatnya, anak akan segera menyadari bahwa sentuhannya pada objek dikaitkan dengan munculnya nada dering atau melodi yang menyenangkan.

Pada akhir bulan pertama kehidupan, Anda dapat membedakan antara "burung kecil" anak-anak Anda dan "burung hantu malam": seperti orang dewasa, anak-anak "larks" bangun pagi-pagi dan tertidur lebih awal, dan anak-anak "burung hantu" seharusnya tidak diganggu pada pagi hari. Mereka bangun nanti, tapi juga "jalan kaki" terlambat.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.