Di sekolah, jumlah insiden meningkat saat anak-anak menggunakan kekerasan

Para ahli melaporkan bahwa jumlah insiden di sekolah-sekolah di Amerika Serikat terus meningkat saat anak-anak sekolah menggunakan kekerasan terhadap teman sekelas mereka.

Seperti hasil survei, pada orang dewasa, pendapat tentang kapan kejenakaan anak-anak di luar negeri diperbolehkan.

Periset di University of Michigan telah melakukan survei untuk mengetahui apa yang mereka anggap sebagai sebuah olok-olok dan ketika administrasi sekolah mengganggu situasi yang tidak terkendali.

Mayoritas orang dewasa (95%) mengatakan bahwa sekolah harus bertindak jika satu anak sekolah takut pada orang lain dan merasakan ancaman terhadap kesehatannya.

81% responden mengatakan bahwa sekolah harus campur tangan saat seseorang menghina atau mempermalukan siswa lain, dan 76% meminta intervensi jika seseorang menyebarkan desas-desus yang tidak menyenangkan.

Satu-satunya di mana yang diwawancarai disepakati sepenuhnya, ini karena tanggapan terhadap intimidasi dan penghinaan seharusnya tidak menjadi bagian dari proses pendidikan. Dengan seorang anak yang telah membiarkan dirinya berperilaku seperti itu, Anda perlu mengadakan percakapan dan tidak membiarkan semuanya berjalan dengan sendirinya.

Pelecehan dan intimidasi tidak jarang terjadi di sekolah. Biasanya, anak-anak mulai menertawakan anak-anak yang tidak berpakaian seperti mereka di lingkungan mereka, berperilaku, berperilaku. Alasan untuk sikap ini seringkali merupakan penilaian yang baik.

Masalah hubungan di dalam kolektif sekolah muncul sekali lagi di tahun 1999, ketika sebuah tragedi terjadi yang mengejutkan seluruh masyarakat.

Pada tanggal 20 April 1999, terjadi pembunuhan massal di Columbine School (Jefferson County, Colorado, AS). Murid-murid SMA Dylan Klibold dan Eric Harris menembak personil sekolah dan teman sekelas mereka. Akibatnya, tiga puluh tujuh orang terluka, tiga belas di antaranya tidak bertahan hidup. Setelah kejadian tersebut, anak-anak sekolah menembak bunuh diri.

Tragedi tersebut menimbulkan kejutan dan, tentu saja, diskusi yang memanas, mengapa dan apa yang mendorong kedua anak laki-laki itu mengangkat senjata dan mengirimkannya kepada rekan mereka sendiri.

Di tengah percakapan itu ada pertanyaan tentang konflik kelompok sekolah, dampak permainan video dan film di benak mereka.

Dalam peringkat "Top-10" dari masalah paling serius dengan kesehatan anak, ada juga intimidasi, yang dievaluasi sebagai ancaman serius bagi kehidupan dan kesehatan anak-anak. Menurut studi analitik nasional Perilaku Berisiko di kalangan Pemuda di tahun 2011, 20% anak sekolah melaporkan bahwa mereka adalah korban bullying.