Gerakan menunjuk memiliki otoritas yang tidak perlu dipertanyakan lagi bagi seorang anak kecil

Bagi anak kecil, gerak tubuh merupakan cara terpenting dalam berkomunikasi dengan orang lain, sehingga anak siap mempercayai gerak tubuh orang lain, sekalipun pengalamannya sendiri mengatakan bahwa ia sedang ditipu.

Jika Anda ingin meyakinkan anak tentang sesuatu, jangan buang-buang kata - cukup tunjuk jari Anda. Seperti yang telah ditemukan oleh para psikolog dari Universitas Virginia (AS), untuk anak-anak prasekolah (usia tiga hingga lima tahun), argumen yang paling tidak terbantahkan adalah "menunjuk jari": jika seorang anak melihat gerakan seperti itu, ia akan setuju dengan apa pun, bahkan jika itu bertentangan dengan pengalamannya sendiri.

Para peneliti melakukan percobaan berikut: empat puluh delapan anak prasekolah (jumlah anak perempuan dan laki-laki sama) diperlihatkan rekaman video dua orang wanita, empat cangkir, dan sebuah bola. Salah satu wanita berkata bahwa ia akan menyembunyikan salah satu bola, yang kedua menghadap ke dinding, dan yang pertama menyembunyikan bola di bawah salah satu cangkir. Penting bagi anak-anak untuk tidak melihat di mana wanita itu menyembunyikan bola: cangkir-cangkir itu ditutupi dengan layar, tokoh utama dalam bingkai itu hanya melakukan sesuatu dengan benda-benda itu. Kemudian layar di depan cangkir-cangkir itu disingkirkan, dan kedua wanita itu duduk bersebelahan lagi. Setelah itu, anak-anak ditanyai wanita mana yang tahu di mana bola yang disembunyikan itu.

Jika para pahlawan wanita hanya duduk dengan tangan terlipat di lutut, anak-anak menjawab hampir selalu benar: mereka tahu wanita mana yang berdiri membelakangi dinding, dan wanita mana yang menyembunyikan bola. Jika para wanita menunjuk cangkir, anak-anak juga menjawab dengan benar, tidak memperhatikan ke mana pandangan mereka diarahkan. Namun ketika para pahlawan wanita menunjuk satu cangkir atau lainnya, kebingungan pun dimulai. Dalam satu kasus, wanita yang "tahu" menunjuk cangkir, di kasus lain - wanita yang "tidak tahu", dan anak-anak lebih menyukai wanita yang menunjuk. Dengan demikian, proporsi jawaban yang benar jatuh ke nilai acak secara statistik.

Untuk memastikan bahwa anak-anak memahami apa yang ditanyakan kepada mereka, para peneliti bertanya kepada kelompok anak-anak lain, "Siapa di antara wanita-wanita itu yang menyembunyikan kelereng?" Dalam kasus ini, jawabannya selalu benar. Rupanya, bahkan jika mereka tahu siapa yang menyembunyikan kelereng, gerakan menunjuk tetap meyakinkan mereka bahwa orang yang menunjuk jelas lebih tahu dan memiliki lebih banyak wewenang. Psikolog mengaitkan hal ini dengan fakta bahwa pada tahun-tahun pertama kehidupan, gerakan memainkan peran besar dalam komunikasi anak-anak dengan orang lain. Anak-anak berasumsi bahwa gerakan sesuai dengan kenyataan - jika tidak, mustahil untuk menjalin kontak dengan bantuan mereka. Oleh karena itu, bagi anak-anak, orang yang "menunjuk jari" adalah pemilik pengetahuan sejati.