Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Gejala

Gejala attention deficit hyperactivity disorder

Biasanya pasien dengan attention deficit hyperactivity mengalami kesulitan dalam proses melakukan tugas, mudah terganggu, dan seringkali nampaknya pikiran mereka tidak terfokus pada tindakan nyata apapun, namun melayang di kejauhan dari kejauhan. Mereka mencoba menghindari situasi yang memerlukan fokus pada detail dan keterampilan organisasi, sering kehilangan barang yang dibutuhkan dan umumnya pelupa. Hiperaktif memanifestasikan dirinya sebagai kegelisahan, berlari tak berujung dan lasagna. Pasien terus bergerak dan tidak perlu banyak bicara. Dengan bertambahnya usia, hiperaktif dapat berkurang, muncul pada remaja atau orang dewasa hanya sebagai perasaan kegelisahan batin. Rasa impulsif dapat dimanifestasikan dengan ketidaksabaran, kurangnya pengekangan, ketidakmampuan mendengarkan akhir dari jawaban atau menunggu giliran. Orang dengan attention deficit hyperactivity seringkali memiliki harga diri yang rendah, meningkatkan kerentanan terhadap kegagalan, intoleransi, agresivitas, ketidakmampuan untuk menjalin hubungan dengan orang lain, kemampuan belajar rendah. Semua ini mengarah pada kinerja akademis yang buruk, hubungan yang tidak menguntungkan dengan saudara dan rekan kerja. Usia minimum dimana attention deficit hyperactivity dapat didiagnosis adalah 3 tahun. Pada usia ini, attention deficit hyperactivity dapat memanifestasikan aktivitas motorik yang berlebihan, lasagna yang tidak tahan lama, agresivitas dan tindakan destruktif.

Jalannya perhatian defisit gangguan hiperaktif

Kehadiran hiperaktif pada anak usia prasekolah sulit ditafsirkan karena anak sehat pada usia ini juga ditandai dengan peningkatan mobilitas. Diagnosis hiperaktivitas perhatian defisit difasilitasi oleh gejala tambahan: sesuai tindakan agresi, agresif atau putus asa (tanpa melihat risiko). Di sekolah dasar, anak-anak dengan attention deficit hyperactivity mungkin tidak dapat mengatasi program karena kurangnya fungsi kognitif dan mengalami kesulitan dalam menjalin hubungan dengan teman sebayanya. Pada masa remaja, gejala bisa mengalami perubahan kuantitatif dan kualitatif. Seiring bertambahnya usia, jumlah gejala menurun, sehingga diagnosis attention deficit hyperactivity, mungkin pada awal masa remaja, menjadi lebih bermasalah saat seseorang tumbuh. Misalnya, gejala utama attention deficit hyperactivity pada orang tua mungkin adalah perasaan kegelisahan batin, ketidaksabaran, dan aktivitas motorik yang tidak berlebihan. Pada masa remaja, pasien hiperaktif perhatian-defisit seringkali tidak dapat mengatasi pekerjaan mandiri, di samping itu, mereka ditandai oleh petualangan berisiko yang sering berakhir dengan kecelakaan atau kecelakaan di jalan - yang semuanya dapat dianggap sebagai gejala tambahan dari attention deficit hyperactivity. Tiga kemungkinan hasil dari attention deficit hyperactivity dijelaskan:

1. Pada 30% pasien, gejala menurun seiring bertambahnya usia ("delayed maturation");
2. pada 40% pasien gejala menetap di masa dewasa (keadaan sisa);
3. Pada 30% kasus, gejala attention deficit hyperactivity dikaitkan dengan manifestasi psikopatologis yang lebih serius, misalnya kecanduan obat atau gangguan kepribadian antisosial ("regresi maturasi").

Gejala hiperaktivitas perhatian defisit dapat berlanjut sepanjang masa pasien, namun saat ini masalah attention deficit hyperactivity pada orang dewasa tidak berkembang dengan baik, dan efek stimulan pada orang dewasa bervariasi. Pada orang dewasa, kurangnya perhatian dengan hiperaktif bisa menjadi penyebab ketidakmampuan sosial, pasien dipaksa untuk menulis semuanya agar tidak melewatkan sesuatu yang penting, tidak dapat berkonsentrasi pada satu hal dan membawanya sampai akhir, hanya menyisakan proyek yang belum selesai, menunda dengan pemenuhan tugas-tugas penting. , meledak dengan ledakan amarah. Namun, ternyata, hanya sebagian kecil anak yang mengalami defisit perhatian dengan hiperaktif ditransformasikan menjadi varian dewasa. Diagnosis hiperaktivitas perhatian pada orang dewasa juga terhambat oleh gangguan kejiwaan komorbid yang sering terjadi, terutama depresi dan gangguan kepribadian antisosial.

Kira-kira dua pertiga siswa di sekolah dasar dengan attention deficit hyperactivity memiliki setidaknya satu gangguan mental lainnya. Pada pasien dengan attention deficit hyperactivity disorder, kelainan perilaku, gangguan lawan yang menentang, ketidakmampuan belajar, gangguan menular, kegelisahan dan gangguan afektif, sindrom Tourette dan kronik didiagnosis lebih sering daripada rata-rata populasi. Selain itu, pasien seringkali tidak dapat membedakan petunjuk dan menunjukkan daya tahan dalam situasi sosial.