Tahapan berpikir kritis
Terakhir ditinjau: 07.06.2024
Semua konten iLive ditinjau secara medis atau diperiksa fakta untuk memastikan akurasi faktual sebanyak mungkin.
Kami memiliki panduan sumber yang ketat dan hanya menautkan ke situs media terkemuka, lembaga penelitian akademik, dan, jika mungkin, studi yang ditinjau secara medis oleh rekan sejawat. Perhatikan bahwa angka dalam tanda kurung ([1], [2], dll.) Adalah tautan yang dapat diklik untuk studi ini.
Jika Anda merasa salah satu konten kami tidak akurat, ketinggalan zaman, atau dipertanyakan, pilih dan tekan Ctrl + Enter.
Pengembangan berpikir kritis merupakan proses yang melibatkan beberapa tahapan, mulai dari kesadaran awal akan perlunya menganalisis informasi secara kritis hingga integrasi penuh ke dalam cara berpikir dan pengambilan keputusan. Ada banyak teori yang menjelaskan tahapan-tahapan ini, dan salah satunya adalah model perkembangan berpikir kritis Richard Paul dan Linda Elder. Ini mencakup tahapan berikut:
1. Tahap Satu: Pemikir yang Tidak Reflektif (Tahap Satu: Pemikir yang Tidak Reflektif)
Pada tahap ini, orang tersebut jarang mempertanyakan kualitas pemikirannya sendiri. Keputusan sering kali dibuat berdasarkan bias dan opini subjektif yang tidak didukung oleh bukti.
2. Tahap Kedua: Pemikir Tertantang (Tahap Dua: Pemikir Tertantang)
Orang-orang mulai menyadari bahwa proses berpikir mereka mungkin bias atau terbatas. Mereka menghadapi situasi yang memerlukan analisis lebih dalam, dan hal ini memicu minat untuk mengembangkan pemikiran kritis.
Tahap Tiga: Pemikir Awal (Tahap Tiga: Pemikir Awal)
Pada tahap ini, individu mulai menyadari pentingnya standar berpikir dan berupaya secara aktif menggunakan strategi untuk meningkatkan proses berpikir mereka. Namun konsistensi dan disiplin dalam penerapan berpikir kritis bisa jadi sulit pada tingkat ini.
4. Tahap Empat: Pemikir yang Berlatih (Tahap Empat: Pemikir yang Berlatih)
Individu pada tahap ini sudah menerapkan pemikiran kritis secara lebih konsisten dalam kehidupan sehari-hari. Mereka mengembangkan dan menggunakan strategi untuk meningkatkan pemikiran mereka, namun terkadang masih merasa sulit untuk menerapkannya.
5. Tahap Lima: Pemikir Tingkat Lanjut (Tahap Lima: Pemikir Tingkat Lanjut)
Pada tahap ini, pemikiran kritis mulai diintegrasikan ke dalam kehidupan. Orang-orang mampu menganalisis dan mengevaluasi secara kritis keyakinan dan pendapat mereka sendiri, serta argumen orang lain, sambil menyadari bias dan kesalahan kognitif mereka.
6. Tahap Enam: Pemikir yang Berprestasi (Tahap Enam: Pemikir yang Berprestasi)
Pada tahap ini, orang terus-menerus menggunakan pemikiran kritis untuk memecahkan masalah yang kompleks. Mereka memahami kompleksitas dan sifat beragam dari realitas dan berusaha untuk terus meningkatkan keterampilan berpikir dan strategi mereka.
Tahapan-tahapan ini tidak sepenuhnya berurutan, dan seseorang mungkin berada di antara tahap-tahap tersebut atau mengalami gerakan mundur sepanjang jalur perkembangannya. Pendekatan pembelajaran dan pengembangan diri yang disengaja dapat mempercepat transisi dari satu tahap ke tahap berikutnya dan mendorong penguasaan keterampilan berpikir kritis yang lebih dalam.
7. Penguasaan (Tahap Tujuh: Sang Pemikir Utama)
Pada tahap ini, berpikir kritis menjadi kebiasaan. Seorang pemikir ulung mampu menganalisis informasi dengan cepat, menarik kesimpulan yang masuk akal, dan memecahkan masalah kompleks dengan tingkat akurasi yang tinggi. Para pemikir ini juga mampu mengatur diri sendiri dan mengkritik diri sendiri secara efektif.
8. Expert Thinking (Tahap Kedelapan: Expert Thinker)
Para ahli dalam berpikir kritis tidak hanya dapat memecahkan masalah secara efektif, namun juga menciptakan metode baru untuk menganalisis dan memahami informasi. Mereka sering kali merupakan inovator di bidangnya, mampu melihat lebih jauh dari pendekatan standar dan mengembangkan teori dan praktik baru.
Setiap tahap perkembangan berpikir kritis melibatkan pendalaman keterampilan dan perluasan pemahaman yang memungkinkan individu menganalisis informasi lebih dalam dan akurat, menghindari distorsi kognitif, dan lebih memahami dunia di sekitarnya. Namun, penting untuk dipahami bahwa tahapan-tahapan ini merupakan representasi ideal dari proses pengembangan berpikir dan bahwa dalam kehidupan nyata, kemajuan mungkin tidak linier dan mungkin mencakup periode stagnasi atau bahkan kemunduran.
Pentingnya berpikir kritis di dunia saat ini tidak bisa terlalu ditekankan. Hal ini diperlukan dalam semua bidang kehidupan: mulai dari keuangan pribadi hingga politik global, dari komunikasi sehari-hari hingga penelitian ilmiah. Pengembangan pemikiran kritis harus dimulai sejak usia dini dan berlanjut sepanjang hidup, karena ini merupakan komponen kunci keberhasilan adaptasi terhadap dunia yang berubah dengan cepat dan pemecahan masalah yang efektif di semua bidang usaha manusia.