Ketulian pada anak-anak

Meskipun gangguan pendengaran sementara atau tuli pada anak-anak karena adanya efusi di rongga telinga tengah ("telinga terpaku") terjadi cukup sering, tuli permanen terjadi jauh lebih jarang (pada bayi, sekitar 1-2 per 1000 anak-anak).

Tetapi penting untuk diingat bahwa sejak anak-anak di usia dini terpengaruh, mereka perlu memberikan semua bantuan yang mungkin untuk memulihkan pendengaran sehingga anak-anak ini dapat belajar berbicara.

[1], [2], [3], [4], [5]

Penyebab tuli pada anak

• Penyebab keturunan ketulian pada anak-anak: sindrom Wardenburg, Klippel-Feil dan Treacher-Collins, serta mucopolysaccharidosis.
• Diakuisisi dalam rahim: infeksi ibu [rubella, influenza, demam kelenjar (infeksi mononukleosis), sifilis], penggunaan obat ototoxic.
• Perinatal menyebabkan tuli pada anak-anak: anoxia, trauma kelahiran, cerebral palsy, ikterik nuklir (bilirubin encephalopathy).
• Postnatal: parotitis epidemik, meningitis, obat ototoxic, timah.

[6], [7], [8],

Deteksi tuli pada anak

Kemampuan mendengar harus diperiksa pada semua anak pada usia 8 bulan. Perhatian khusus harus dibayar untuk anak-anak dengan riwayat keluarga anak-anak mendengar dan dengan kehadiran prenatal, postnatal dan faktor risiko natayanyh yang dapat menyebabkan gangguan pendengaran, karena ini adalah anak-anak 10 kali lebih mungkin (dibandingkan dengan populasi normal) menderita cacat. Anak-anak di bawah usia 7 bulan saat ini tidak diuji melalui telinga, meski cenderung bergidik menanggapi rangsangan suara tertentu. Pada anak-anak dari 7 bulan sampai 1 tahun, persidangan diuji sebagai berikut: anak sedang duduk di pangkuan ibunya, dan di depan mereka ada pria yang dari waktu ke waktu menjaga wajah anak di garis tengah. Pengujian menjadi pada jarak 1 m di belakang ibu dan secara bergantian memeriksa setiap telinga anak. Suara dengan frekuensi rendah biasanya mereproduksi suara pembicara, suara frekuensi tinggi-mainan bayi. Kertas gemerisik biasanya memberi berbagai rangsangan suara. Jika Anda ragu tentang pendengaran anak tersebut, berkonsultasilah dengan dokter spesialis. Pada usia 12 bulan sampai 2 tahun pada anak-anak, biasanya sulit untuk tes pendengaran. Setelah 3 tahun, pengujian pendengaran dapat dilakukan dengan menggunakan audiometri dengan nada murni.

Tes pendengaran obyektif dapat dilakukan dengan menggunakan timpanometri dan "audiometri respon induksi," sementara elektroda perekaman ditempatkan di belakang telinga, di kanal pendengaran eksternal, atau di gendang telinga. Telinga dirangsang dengan rangsangan suara, dan responsnya dicatat sebagai lekukan amplitudo tertentu, dengan puncak ketinggian tertentu yang ditransmisikan ke komputer. (Biasanya ini terjadi di laboratorium akustik khusus).

[9], [10], [11], [12], [13]

Pengobatan tuli pada anak

Jika inferioritas pendengaran pada anak dikonfirmasi, maka pengobatan tersebut harus ditujukan untuk penyempurnaan pendengaran yang memungkinkan pengajaran anak tersebut menjadi bahasa sehari-hari, dan di kemudian hari juga menerima pendidikan. Guru yang mengajar anak-anak dengan gangguan pendengaran tidak diragukan lagi telah membuat kemajuan besar dalam bidang ini. Rumusan dan gambar pendengaran harus sering diganti sehingga anak bisa lebih mudah menyerapnya. Orang tua dari anak-anak ini perlu menjelaskan bahwa sangat penting untuk berbicara sebanyak mungkin dengan si anak. Anak-anak semacam itu bisa dilatih di sekolah biasa, namun di samping itu, guru dari sekolah untuk orang tuli harus hadir. Anak-anak dengan tuli parsial dapat berlatih di kelas khusus sekolah biasa atau di sekolah untuk orang tuli - semuanya tergantung pada karakteristik individu anak tersebut.