Gangguan kecemasan fobia pada masa kanak-kanak

Gangguan kecemasan fobia pada masa kanak-kanak adalah kelainan yang ditandai dengan meningkatnya rasa takut. Ketakutan dalam kasus ini mendapat tingkat kondisi patologis yang menyebabkan disadaptasi sosial.

Kode ICD-10

F93.1 Gangguan kecemasan fobia di masa kanak-kanak.

Penyebab

Gangguan ini terjadi secara spontan atau setelah situasi psikotrainikal ringan, terutama pada anak-anak dengan ciri-ciri tertentu (cemas, takut, cenderung "terjebak" dalam lingkungan tayangan yang tidak menyenangkan, peka-skizoid).

[1], [2]

Gejala

Anak-anak, seperti orang dewasa, mungkin memiliki ketakutan yang berfokus pada berbagai topik dan situasi. Untuk setiap fase pengembangan kepribadian, ketakutan mereka bersifat khas. Anak-anak usia prasekolah yang lebih muda dapat takut pada pohon, serangga, kegelapan, bergoyang dari angin kencang, dan sebagainya. Anak-anak yang lebih tua sering takut pada anjing, kucing dan hewan lainnya, kegelapan, dll.

Tentang ketakutan patologis dapat dikatakan dalam kasus di mana tingkat kecemasan patologis - anak saat melihat objek ketakutan setiap kali berteriak keras, menangis, datang ke motor eksitasi, lama tidak bisa tenang. Kisaran ketakutan bisa berkembang karena fobia baru - takut meninggalkan rumah atau tidur sendiri, dll.

Diagnostik

Diagnosis hanya digunakan untuk ketakutan yang spesifik pada periode perkembangan tertentu, bila memenuhi kriteria tambahan:

• dimulai pada perkembangan yang tepat dari periode umur;
• derajat kecemasan patologis;
• Kecemasan bukanlah bagian dari gangguan yang lebih umum.

[3], [4], [5], [6],

Indikasi untuk berkonsultasi dengan spesialis lainnya

Jika gangguan kecemasan-fobia masa kecil cenderung bertahan lama, menyebabkan disadaptasi sosial, tidak sepenuhnya berkurang selama intervensi psikologis dan pedagogis, konsultasi psikiatri tambahan diperlukan.

Perkiraan

Gangguan cemas-fobia pada masa kanak-kanak memiliki kecenderungan pelestarian jangka panjang, namun secara bertahap ia benar-benar berkurang saat anak tersebut tumbuh dan dengan intervensi medis dan psikologis-pedagogis yang memadai.

[7]