Pijat lidah dengan disartria pada anak-anak

Dysarthria adalah kelainan fungsi bicara yang mengarah pada pengucapan yang tidak tepat, seringkali sulit dipahami. Patologi ini dipelajari sebagai ahli saraf, karena penyebab kemunculannya adalah transformasi regulasi saraf aparatus pidato, dan terapis bicara terlibat dalam koreksi pengucapan.

Terapis bicara mengklasifikasikan dysarthria sesuai dengan prinsip persepsi pengucapan suara oleh orang lain dan membedakan tiga derajat keparahan: dari ucapan yang bisa dimengerti (tingkat ringan) hingga ketidakhadirannya (derajat parah - anarthria).

Pijat Logopedik dengan dysarthria memiliki efek menguntungkan pada pengucapan dan pernapasan ucapan, kecerobohan suara dan mood emosional pasien. Hal ini berhasil digunakan dalam kompleks kegiatan rehabilitasi terapeutik dan pedagogis, dilakukan dengan pasien dari segala usia, menderita gangguan suara.

Pijat terapi wicara secara teratur berkontribusi pada normalisasi nada nada otot-otot lidah, langit-langit mulut, bibir, ekspresi wajah, pembentukan lisan dari pengucapan yang benar secara benar, serta pengurangan waktu koreksi. Bahkan dalam kasus gejala neurologis yang parah pada pasien, hanya penggunaan jenis koreksi ucapan ini, terutama pada awal pengobatan, membawa efek positif yang nyata.

[1], [2]

Indikasi untuk prosedur ini

Dikurangi atau ditambah otot aparat berbicara dan pernapasan, kelainan anatomi (bahasa frenulum pendek), mewujudkan pengucapan suara sebagai teredam, hipoplasia atau tidak adanya pidato di masa kecil, pasca stroke aphasia pada orang dewasa.

[3], [4]

Persiapan

Saat melakukan prosedur, tubuh pasien diberi pose yang memungkinkan untuk mengendurkan otot artikulasi dan menormalkan pernapasan, dan juga - optimal untuk kenyamanan pemijat. Berbaring di bagian belakang pasien meletakkan bantal kecil di bawah leher, sehingga bahunya sedikit terangkat, dan kepalanya sedikit dilemparkan ke belakang. Bagian atas tubuh pasien terletak di sepanjang tubuh, bagian bawah diluruskan dengan bebas atau sedikit ditekuk di lutut, di mana rol juga ditempatkan. Posisi semi duduk disediakan oleh kursi khusus dengan punggung tinggi yang tinggi. Untuk anak kecil, Anda bisa menggunakan kereta bayi atau kursi duduk. Dari sesi pertama, sebaiknya jangan meletakkan anak di atas meja pijat. Hal ini dapat menyebabkan penolakan pada partainya dan protes yang tidak diinginkan. Pada awal pengobatan, saat anak tidak terbiasa dengan prosedur, dia bisa memberikan posisi yang diperlukan di tangan salah satu orang tua.

Sebelum memulai pemijatan, ambang refleks emetik pada pasien sudah terbentuk. Pijat terapi wicara lidah tidak dilakukan segera setelah makan, perlu dipelihara jeda minimal dua jam.

Kejang pada otot artikulasi, yang jauh lebih umum dengan disartria, sebelum sesi dianjurkan untuk dial di mulutnya dua atau tiga kali dan tahan infus hangat dibuat sebagai berikut: untuk membuat segelas air mendidih sejumput jelatang, St John Wort, chamomile dan teh.

[5]

Teknik pijat dengan disartria

Prosedurnya dilakukan dengan tangan bersih dan hangat, sehingga pasien merasa nyaman. Kuku pemijat harus dibersihkan dengan hati-hati dan dipotong pendek, tidak ada perhiasan di jari tangan dan pergelangan tangan yang diperbolehkan.

Pertama, untuk mengendurkan otot-otot leher, terapis pijat mengubah kepala pasien dari sisi ke sisi beberapa kali, kemudian pijat wajah dilakukan untuk disarthria lebih sering untuk relaksasi, kadang-kadang untuk mengencangkan otot-otot wajah. Gerakan pijat diulang lima sampai enam kali.

Pasien berbaring, tukang pijat ada di belakang. Membelai dilakukan dengan arah sebagai berikut: dari alis ke sisi rambut; dari tengah dahi di sepanjang busur ke kuil; di atas mata - dari sudut dalam sepanjang busur sampai yang luar, di bawah mata - dari luar ke bagian dalam. Di daerah pipi, pijat busur yang menghubungkan sayap hidung, dan tulang tulang pipi, lalu dengan gerakan melingkar pipi secara langsung. Otot bibir dipijat dari bagian atas di atas bibir atas ke sudut-sudutnya, lalu juga di bawah bibir bawah; dari sudut mulut ke tragus telinga. Pijat, gosok, dagu; otot bukal - dari tulang malar ke bawah (dengan tulang jari terkompresi). Dengan asimetris wajah, sisi yang terkena dipijat lebih intensif.

Pijat jari lidah dengan disartria dilakukan dengan menggunakan lipatan jaringan alami, kasa, ujung jari (sesuai sensitivitas pasien). Selama prosedur, tukang pijat berada di sebelah kanan pasien. Awal, dengan santai, latihan persiapan dilakukan, relaksasi otot-otot akar lidah:

• tukang pijat menjepit lidah dengan jari-jarinya (yang besar ada di atas, indeks dan yang tengah dari bawah) dan memutarnya beberapa kali dalam satu arah, lalu ke arah yang lain;
• Menarik lidah ke dirinya sendiri, "membungkusnya" di jari telunjuk, lalu melepaskan, berputar.

Pijat lidah dimulai dengan lubang di bawah dagu - dalam menekan dengan jari tengah, tanpa mengangkat jari Anda. Untuk mengendurkan otot - gerakan dilakukan dengan tenang, untuk mengaktifkan otot - pijat lebih intensif digunakan. Gerakan mengunyah melingkar memijat pipi, lalu langsung masuk ke lidah. Lakukan "penggilingan" perban lebar berlipat ganda atau sepotong kain katun. Dalam kasus ini, jempol ditempatkan di bagian atas lidah, dua berikut - dari bawah. Jika otot ligamennya tegang, pijat dari ujung ke akar, jika rileks - sebaliknya, untuk mengendurkan otot - lidah bisa terguncang.

Latihan "watch" - diambil dari ujung dari sisi ke sisi, lalu dikompres dari dua sisi dan dibawa sepanjang sisi ke ujungnya.

Latihan "panah" - tekan lidah dengan jari Anda (besar dan indeks), belanjakan, peregangan ringan, telunjuk tangan satunya dari akarnya ke ujungnya.

Otot-ototnya digosok:

• sublingual;
• bibir - ibu jari di dalam, indeks di luar;
• pipi - indeks di mulut, besar - luar.

Pijat Logopedik dengan disartria dilakukan dengan menggunakan alat bantu yang disebut probe. Mereka terbuat dari logam dan plastik, mereka memiliki bentuk yang paling beragam: bola, jamur, garpu, kumis, palu dan lain-lain. Probe massage dengan dysarthria efektif mengembangkan alat artikulatori, menormalkan aktivitas otot dan mobilitas lidah, produksi suara menjadi lebih jelas dan mudah dimengerti. Sebagai alat pijat, spatula (logam, kayu), sikat gigi juga digunakan. Dengan bantuan pijatan dilakukan dari ujung lidah ke akarnya dan sebaliknya, misalnya dengan probe bola, mengaktifkan atau merelaksasi otot longitudinal lidah. Gerakan dari pusat lidah ke ujungnya memancarkan aktivitas otot-otot linguistik melintang, ke arah yang sama dengan pinchings yang dilakukan. Gerakan santai, sebaliknya, lembut dan membelai. Sebuah probe, sikat atau spatula dibuat dengan gerakan melingkar dan spiral.

Lidah lidah di sekelilingnya dengan probe crenate (sekitar 10 detik).

Setelah memetik lidah, lakukan tepukan berirama di lidah dengan adaptasi apapun, bergerak lebih dalam dari ujungnya. Ini menormalkan aktivitas otot otot linguistik vertikal, juga - dipentaskan, disimulasikan dengan sedikit getaran, dengan menggunakan sikat gigi atau spatula.

Lakukan goresan di bagian bawah lidah ke arah dari kedalaman sampai ke ujungnya dengan alat yang sesuai, sementara frenum ligamen terentang.

Anda bisa menjulurkan lidah dari semprotan douche dua kali lipat lipat kecil (sebagian besar), berpegangan pada ujungnya.

Pijatan tersebut dilakukan setiap hari atau dengan interval harian. Ini adalah daftar latihan teladan, dan lainnya mungkin dilakukan. Mereka dipilih secara individu tergantung pada lokasi otot yang terkena.

Pijat santai dengan disartria dilakukan dengan menggunakan gerakan membelai dan bergetar, dan efek relaksasi pada titik akupunktur juga dipraktikkan. Pijat pasien biasanya dimulai dengan area kerah, bergerak ke area bahu, dilanjutkan dengan pijat wajah. Prosedur diakhiri dengan pijatan lidah. Gerakan pemijat harus lamban dan licin. Mereka dilakukan dari delapan sampai sepuluh kali. Untuk mengendurkan otot-otot yang diperbudak di rumah, teknik berikut bisa digunakan:

• Tumor leher dari garis pertumbuhan rambut ke arah bahu;
• jari telunjuk, jari tengah dan jari manis untuk mengelus kening dari pelipis ke tengah, dari rambut sampai ke sisi alis;
• Dengan ujung jari yang sama itu membelai pipi;
• Kemudian lakukan goresan dari tulang temporal ke arah sayap hidung (gerakan dilakukan sepanjang busur);
• Gosok otot bukal dalam spiral dari aurikel ke arah sayap hidung;
• Dari telinga ke sisi dagu, ringan menekan, membelai tulang pipi;
• Mereka menggosokkan jari mereka secara bergantian ke atas, lalu - bibir bawahnya, lalu remaskan mereka, bergerak dari sudut mulut ke tengahnya;
• Secara bersamaan, dengan kedua tangan, kelancaran area wajah dari sayap hidung ke sisi dagu dan ke arah yang berlawanan;
• Ketuk jari Anda dengan seluruh permukaan bibir Anda.

Setelah itu pijat lidah. Tanpa probe logistik, di rumah, Anda bisa mengelus telunjuk Anda dari ujungnya menuju akar.

Mengurangi aktivitas otot artikulatori melibatkan tindakan yang lebih intens - membelai dan menggosok, menepuk dan meremas, mencubit dan bergetar. Setiap posisi diulang delapan sampai sepuluh kali. Gerakan pertama ringan, intensitasnya berangsur-angsur meningkat. Mereka dilakukan dengan tekanan, tapi tidak menimbulkan ketidaknyamanan.

Awalnya, kelompok otot utama sedang dipelajari, kemudian yang kedua:

• Dahi mengelus jari-jarinya (indeks dan tengah) secara bersamaan kedua tangan dari tengah ke arah pelipis, diremas dengan jari-jari tangan jari-jari ini, digosok ke arah yang sama, pekerjaan bagian ini diakhiri dengan gerakan penyadapan dan pemukulan ringan;
• otot-otot pipi bekerja dengan menggosok dan meremas gerakan ke arah sayap dari hidung ke telinga dengan dua jari yang sama, lalu dipijat dari kiri ke kanan dan meluncur dari telinga ke dagu, diakhiri dengan mencubit kulit yang berantakan;
• Menggosok dengan aktivitas yang meningkat pada arah arkuata dari dagu sampai ke telinga dan dari sudut bibir sampai ke sudut luar mata;
• Otot bibir dikembangkan dari pusat ke sudut mulut (terpisah setiap bibir), mereka pertama dibelai, lalu mereka mencubit dan dengan hati-hati memijat lipatan dari hidung ke bibir.

Pijat dengan sikat gigi dengan disartria dilakukan dengan kuas dengan ukuran dan kekakuan yang berbeda. Lidah dipijat dengan kedua bulu dan sikat. Gerakannya mirip dengan yang dijelaskan di atas.

Perkembangan ucapan dan pengucapan berhubungan erat dengan keterampilan motorik halus tangan. Karena itu, pijatan tangan akan bermanfaat bagi anak sejak lahir. Pada usia paling awal (sampai tiga bulan), setelah berkonsultasi dengan ahli saraf dan di kantor "anak sehat" di poliklinik, Anda bisa mulai melakukan pijatan ringan pada jari. Hal ini membuat hangat, bersih dan dilumasi dengan minyak bayi. Lakukan gerakan memijat dengan mudah, gosok dan gerakkan untuk masing-masing jari.

Dari bulan keempat, Anda bisa menggunakan berbagai benda dan mainan dengan bagian yang menonjol (kubus, jarum, kerucut). Mereka menggulung anak-anak mereka, merasakan tangan mereka.

Anak-anak yang lebih tua dari satu tahun dianjurkan untuk mencubit setiap jari pada gilirannya dengan jari telunjuk dan tengah dewasa dan dengan lembut memutar; Anak itu mengikat jari yang sama di tangan kiri dan kanan (dua besar, dua indeks, dan seterusnya), dan orang dewasa tidak memakai; Adalah mungkin untuk membantu anak memijat jari-jarinya secara bergantian, menekan kedua sisinya, secara independen.

Di ruang terapi wicara, anak-anak diremas dengan jari sebagai prosedur persiapan. Mulailah gerakan dari ujung jari kelingking. Meningkat ke dasar jari, dioleskan dengan hati-hati, tidak hilang satu milimeter. Setelah selesai menguleni semua jari, tekan di jari tonjolan dan tekan pada mereka dengan ujung kuku. Kemudian, dalam spiral, bersihkan telapak tangan dari ujung ke tengah dan remas ke arah yang sama.

Ada berbagai metode pemijatan jari, termasuk - point Tibet, permainan jari. Untuk pengembangan keterampilan motorik halus, sangat berguna untuk menangani bubur jagung, kacang polong, menggenggam dan melengkungkan jari. Campur dua sereal yang berbeda dan mintalah anak itu mengaturnya sesuai dengan nilai di dua piring yang berbeda.

Pijat Logopedik dengan sendok di disartria dilakukan dengan bantuan empat sendok teh murni tanpa ekses arsitektur. Itu bisa dilakukan di rumah sendiri, tapi sebelum memulai kelas, pastikan berkonsultasi ke dokter.

Teknik melakukan pemijatan dengan sendok

1. Dengan bagian cembung dari sendok, searah jarum jam, masukkan wiski enam sampai delapan kali; Rongga mata dibelai di atas mata dari sudut dalam ke sudut luar, lalu di bawah mata - sebaliknya; pipi dibelai dengan gerakan melingkar; wiski - spiral; maka sama - antara alis.
2. Sisi sendok dilakukan dengan memijat pipi ke arah dari dagu ke mata.
3. Ujung sendok adalah menggosok segitiga nasolabial. Kerja di atas bibir atas, tekan agak ringan, lalu - bawah.
4. Bagian cembung dari sendok dipijat dengan gerakan melingkar di dagu dan tulang pipi.

Setiap gerakan diulang enam sampai delapan kali.

Pijat ucapan seharusnya tidak menimbulkan sensasi yang menyakitkan. Durasi sesi tergantung pada banyak faktor: usia, tingkat keparahan kerusakan pada peralatan artikulatori, kepekaan individu, dan lain-lain. Pada awalnya berlangsung dari dua sampai enam menit, jumlah latihan secara bertahap meningkat dan prosedurnya diperpanjang sampai 15-20 menit. Pada usia dini, durasi sesi tidak disarankan lebih dari 10 menit, anak-anak prasekolah yang lebih muda tidak boleh melakukan pemijatan lebih dari seperempat jam, anak-anak yang berusia lebih dari lima tahun dapat memperpanjang sesi sampai 25 menit, remaja dan orang dewasa diberikan dari 45 menit sampai satu jam.

Jika anak tidak mau melakukan pemijatan, tidak ada kekerasan yang diperbolehkan, prosedurnya dilakukan dalam bentuk permainan, untuk pertama kalinya Anda bisa membatasi diri untuk memijat tangan dan wajah Anda. Dianjurkan untuk mengalihkan perhatian anak dengan lagu, puisi, dongeng.

Untuk setiap pasien dari segala umur, pendekatan individual dikembangkan dan rencana perawatan pribadi disusun. Kursus standar terdiri dari delapan sampai sepuluh sesi. Hal ini diulang pada interval tiga minggu. Setelah selesainya kursus kedua, efek positif sudah terlihat. Misalnya, jika pasien tidak berbicara sama sekali, maka ia mulai berbicara. Tiga bulan setelah selesainya tahap kedua pengobatan, sepertiga dapat ditunjuk, jika perlu.

Hanya terapi wicara terapi dengan dysarthria berat yang tidak dapat dilakukan, terapi ini digunakan sebagai bagian dari kompleks tindakan terapeutik.

Kontraindikasi terhadap prosedur

Mutlak - penyakit onkologis, trombosis pembuluh darah, penyakit darah. Proses inflamasi sementara (angina, infeksi saluran pernapasan akut, stomatitis, konjungtivitis), limfadenopati, denyut arteri karotid yang ditandai, eksaserbasi penyakit kronis, khususnya, ruam herpetetik dan alergi bersifat sementara. Perhatian harus dilakukan saat meresepkan dan melakukan pemijatan untuk anak-anak dengan sindrom kejang, epilepsi, tremor dagu.

[6], [7]