Pilihan pengobatan dipengaruhi oleh tingkat keparahan gejala, pendapat orang tua, pendidik, pekerja sekolah dan anak-anak itu sendiri. Hal ini juga tergantung pada seberapa banyak lingkungan dapat mengurangi manifestasi penyakit ini, serta efektivitas pengobatan sebelumnya. Saat ini, preferensi diberikan pada pendekatan terpadu ("multimodal"), menggabungkan terapi medis dan metode koreksi psikososial.